翌晨，门环还是空着的。
小栗每天经过，都要伸手摸一下，仿佛只要摸得够熟，门环就会自己长出一把钥匙来。
翠微今天守在门边。
“小栗。”她说。
小栗立刻把手背到身后：“我还没摸。”
“我也还没问。”
“那我先回答，省得你问。”
“省下来的话，留着去扫地。”
小栗看了看门环，又看了看翠微，乖乖抱起扫帚。走出两步，他转头问：“翠微姐姐，书架可以摸吗？”
“可以。”
小栗眼睛一亮。
翠微补了一句：“书架建好以后，你负责擦。”
小栗的眼睛又暗了下去，暗得像刚被人把灯吹灭。
念儿在屋里听见，低头忍笑。
她桌上摊着先前画的四室总图。昨晚收入木匣的钥匙头草样另放在旁，四个形状仍对着四种用途；今天新添的一张便纸，只先写了“查证”两个字。
“姐姐，这一间也要放书吗？”念儿问。
“要放，但不是把能找到的书全塞进去。”赵馥灵把图纸转向念儿，“要让人看得懂，这些内容是从哪里来的，哪些能核对，哪些还要再查。”
念儿看着那块空白。
“书架上要写这些？”
“最好写。”
“那书架会不会看起来像帐房？”
馥兰坐在一旁核对木料支出，听见这句，抬起头来：“若是像帐房，至少大家会记得书从哪里来。书若都像点心，倒容易有人一口气拿走三本，说自己只是尝尝。”
小栗立刻停下扫帚：“书也不能尝吗？”
翠微说：“你先把扫帚拿稳。”
“我拿得很稳。”
扫帚柄上的灰落了下来，正好飘进他自己袖口。
小栗低头看着那一小团灰，没有说话。
翠微伸手替他拍掉，面无表情地说：“书不能尝，灰可以。你已经尝到了。”
“我没有用嘴。”
“那就算你赢。”
小栗得了这句话，立刻重新振作，抱着扫帚去扫另一边。
赵馥灵在心里问小馥：“研宝整理数据源那个分项，现在能调用吗？”
“可以。昨天您才和钥宝谈过分工，研宝的旧记录也在。本宝已确认三次。”
“那就不用再确认了。”
“收到。第四次确认已取消。”
“你刚才已经确认了第四次？”
“没有，主人。本宝只是预先取消。”
赵馥灵没有理它，转向念儿：“查证房里要有一张桌子，几排架子，还要有一处空位。查到的数据先放上去，不急着把所有内容都写成定论。”
念儿拿笔记下来：“空位也是书架的一部分吗？”
“算是。留白能提醒人，有些地方还没有答案。”
“那要不要写‘尚未查明’？”
“要。”
“字大一点？”
“不必比别的字大。”
念儿想了想，补上一笔：“那就写得清楚一点。”
这句话，她说得很认真。
赵馥灵看着那张图，想起昨日钥匙图收入木匣前，郑君珩说过的话。钥匙让人进门，也让人能离开。书架则是让人知道手里的东西从哪里来，不能拿来替人把门关上。
“姐姐。”念儿问，“查到的知识，要由谁放上架？”
“我们先把架子的规矩定好。日后来的人，可以看，也可以补上自己的记录，但要注明是谁提供的。若对方不愿意留下名字，就不写。”
“若有人说得很肯定，却查不到来源呢？”
“那就记成‘有人如此说，尚未核实’。”
“若有人说得不太肯定，但能找到书上的记载呢？”
“就记下书名和内容，也注明我们核对到哪里。”
念儿点头，手里的笔没有停。
“姐姐，这样会不会很麻烦？”
“会。”
念儿抬头看赵馥灵。
“所以架子才要分清楚。”赵馥灵说，“不然今天大家都觉得自己记得，明天就会有人把‘我听说’抄成‘书上说’。”
馥兰把帐册合起来：“帐上也有这个毛病。有人说买过，有人说送过，最后连钱都不知道在哪一边。”
“钱通常在花掉的那一边。”小馥说。
赵馥灵一口气差点没接上来。
小馥补充：“主人，这是依照馥兰掌帐时的语境分析所得。”
“你就不能把分析留在心里吗？”
“本宝一直在您的心里。”
“这倒是。”
外头传来脚步声。
郑君珩走进院门时，手上还拿着一张折起来的纸。念儿连忙起身，馥兰也把帐册往旁边挪了挪。
“殿下。”念儿说。
“在谈书架？”他看了一眼桌上的图纸。
“姐姐要替查证的房间画架子。”念儿说，“上面要写来源、核对过的内容，还有尚未查明的地方。”
“听起来不像普通书架。”
“普通书架只负责放书。”赵馥灵说，“这个还得负责提醒人别把猜测当成书。”
郑君珩笑了一下：“那架子恐怕会很忙。”
“比小栗忙一点就好。”翠微说。
小栗正从门边探出半张脸，听见自己的名字，立刻缩了回去。
“我不是在偷听。”他说。
“你从敞着的门边探头。”翠微说。
“我是来看门环的。”
“门环不会说话。”
“我知道，所以我才想看它什么时候会长出钥匙。”
“它不会。”
“你每次都这么说。”
“因为每次都是真的。”
小栗抱着扫帚，站在门外陷入思考。他思考了片刻，决定先去扫地，显然是觉得门环的前途比扫帚还难捉摸。
郑君珩坐到桌边，伸手替赵馥灵压住卷起来的图纸。
她请桌边的人稍等，在椅上坐稳，闭上眼，将心思转进实验室。
本机的数据目录还在。今天先整理手边已有的数据，不借郑君珩的线，也不因他的手碰上纸角便自动连网。
小馥照她方才的话，把来源分类的需求转给研宝。
“研宝已收到。”
那是前些日子便听熟的声音，平稳得像一本书合起来时，纸页整齐落在一起。
“今天要替你在现实里留个书架。”她在心里说，“你能看见我手上的图吗？”
“不能。本宝只能处理您提供的文字、您听到的声音，以及可调用的数据。这一回使用本机旧档，没有取得外界画面。”
“能替我把架子画出来吗？”
“可以依您提供的尺寸整理建议。但您还没说尺寸，本宝无法确认实际大小。”
小馥立刻说：“主人，研宝又先把不知道的说清楚了。”
“这样很好。”
“研宝已记录。”
她把图纸上几排架子的用途念给研宝听，问它如何分类。它没有急着回答，而是先问她，这间屋子打算收什么。
她说：“跟香料、气味、植物、时间规则、牌卡设计，以及性格面向有关的数据。还有每一项说法的来源。”
“建议先分出四类。”研宝说，“第一类为可核对的数据。第二类为不同来源的说法。第三类为尚未核对。第四类为当事人同意留下的个人记录。最后一类应另存，不能拿个人感受当所有人的规则。”
她关上本机目录，退出实验室，睁眼把四项依次说给念儿听。
念儿听到最后一类时问：“个人记录也放在查证架上吗？”
“不一定。”赵馥灵说，“如果那是某个人的感受，不该拿来当成所有人的规则。”
“例如有人闻到某种香气，想到家里的灶火？”
“对。那是她的记忆，不是那种香气对每个人都代表灶火。”
“要是很多人都想到灶火呢？”
“可以记录有这样的共同感受，但还是不能说人人都一样。”
小馥插话：“主人，本宝补充。气味与记忆的链接会受个人经验、当下环境及注意力影响。”
“先记成待核的说法，出处找齐再决定怎样写。”
研宝说：“建议同时标注数据出处。若来源为研究文章、书籍或实际观察，应分开记录，不合并成同一种证据。”
赵馥灵将这几句也说了出来。馥兰看了她一眼：“听起来比帐册还严。”
“帐册记的是钱，这里记的是说法。两样都不能随便混。”
“那书架旁边也要放笔吗？”念儿问。
“要。有人发现新的来源，就可以补上。”
“还要放纸吗？”
“要。”
“墨呢？”
“也要。”
“那小栗呢？”
门外的小栗立刻探进来：“我在。”
“你负责把笔和纸放好。”念儿说。
小栗的脸上立刻露出一点自豪：“我会把笔放左边，纸放右边。”
“为什么？”
“因为我右手拿笔。”
念儿点头：“有道理。”
“那墨放哪边？”小栗问。
翠微说：“离你的袖子远一点。”
小栗低头看看自己袖口，袖口里还有刚才扫进去的一点灰。
“那墨放别的房间？”
“放桌上就行。”赵馥灵说。
“桌子也会弄脏。”
翠微看着他：“这是你先想到的。”
“我是在替大家着想。”
“那就从把灰倒出来开始。”
小栗捏着袖口，慢慢往外走。走到门口时，他又回头问：“查证房里可以放点心吗？”
“不可以。”馥兰说。
“我不是问规矩，我是问架子附近有没有位置。”
“更不可以。”
小栗长长地叹了一口气，仿佛他刚查证出一项对自己极不利的事。
赵馥灵把手上的笔放好，请众人再等一会儿，才重新闭眼进入实验室。研宝把本机旧数据中的几段嗅觉记录调出来；页面标着旧档出处，也留着待重查的地方。
这一回仍没有连网。
研宝说：“鼻子能接收气味，但人的感受会受到嗅闻距离、空气流动、先前经验及身体状态影响。单次嗅闻不足以推断一个人隐藏的想法。”
她把那句记下，关页退出实验室，睁眼后慢慢说了一遍。
念儿也跟着念了一遍，念到“隐藏的想法”时停下来。
“姐姐，那闻香不能知道一个人在想什么吗？”
“不能把它当成读心。”赵馥灵说，“我能闻到气味的变化，也能问你闻到了什么。你自己说出来的内容，才是你的描述。香气可以让人想起事情，但不能替你把事情说完。”
“那如果你猜到了呢？”
“猜到也只是猜到。可以拿来问，不能直接当答案。”
郑君珩的手指在纸角停了一下。
他没有接话，只把图纸往她这边推近一点。
她吸了一口气。
纸、墨和旧木桌的味道混在一起，让她想起昨日闻香间的檀香。她没有走进那间屋子，也没有揭开陶盏，不能把记忆里那一缕木香，当成今日桌边真的又添了香。
这味道没有让桌上的字变得更肯定，也没有替任何人添上一个答案。
它只是留在屋里，和纸、木头、墨一同安安静静地待着。
研宝在她心里接着整理：“若要让来访者选择是否进入某个房间，建议预先列出固定的选项。选项应让当事人自己挑选，并由当事人说明自己看到或想到什么。不可在对方选择后，改变选项含义。”
她把这个建议转述出来，又说：“牌卡这一项，可以先写成院里采用的做法，别充作已核过的研究结论。”
念儿问：“为什么要固定选项？”
“如果每一次都临时换问题、换图案，最后就不知道是牌卡本身的内容，还是问的人把想法塞进去了。”
小馥说：“主人，这也能避免牌卡在问完之后，忽然长出新的规矩。”
她出声说：“牌卡不会自己长规矩。”
“小栗或许会替它长。”小馥补道。
她忍笑，把这一句也转述了出来。
门外传来小栗的声音：“我有听见。”
翠微说：“你正在擦桌子，擦你的桌子。”
“我不是在偷听，我是在确认牌卡的规矩。”
“那你确认完了吗？”
“还没有。”
“先把桌子擦完。”
“收到。”
他答得非常响亮，接着传来一阵木椅挪动声。翠微在门边看了一眼，没有阻止。大概是因为椅子确实需要擦，至于小栗想不想擦，则不在椅子的管辖范围内。
研宝说：“时间串行若要列入数据，应明确说明采用的规则。例如生辰、节气与历法如何对照。若起点或换算方式不同，结果也可能不同。记录时应写明采用哪一种规则，不宜将时间排列直接说成命运判定。”
她先把研宝的时序建议说给念儿听，才补了一句：“这条也要写得清楚。”
“姐姐，生辰和节气可以排在一起吗？”念儿问。
“可以照事先订好的规则排。排出来的是时间顺序，不是替人决定一生。”
“那若有人拿着不同历法来，怎么办？”
“先问清楚他想用哪一种，再把使用的规则写下来。不能一边排一边换。”
念儿低头记录，笔尖在纸上沙沙响。
她写得很慢，却没有停下来。
“那性格面向呢？”她问，“这一项要怎么查？”
“先说清楚它只是整理人的不同倾向。不是给人贴一张撕不掉的标签。”
研宝接着说：“性格描述须容许当事人补充或不同意。可提供面向及说明，再由当事人选择哪些符合自己。不可依单一行为判定整个人的性格。”
她把研宝说的几句转述给念儿，才举例：“譬如有人安静，不等于他每一次都不愿意说话。”
“有人喜欢独处，也不代表他不在意别人。”念儿接着说。
“对。”
“有人不喜欢某种香气，也不代表他不懂香。”
“更对。”
“有人不想进房间，也不代表他不愿意了解自己。”
她看着念儿：“这一句可以写到门外。”
念儿笑了一下，在纸上加了一行。
郑君珩看着那行字，问：“每一间房的内容，都要由你们说明吗？”
“说明可以由我们先准备，但进去之后看见什么、想到什么，还是对方自己的事。”她说，“我们能提供工具，不能替人把工具用完。”
“那最后呢？”
“最后把选择还给当事人。”
念儿抬起头：“要像姐姐平常说的那样吗？”
“哪一句？”
“‘下一步怎么走，你自己选。’”
“可以。”
小馥说：“主人，研宝建议在书架下方加一行总则，内容为：数据提供参考，不替任何人作决定。”
研宝停了停，补充：“此句为整理建议，不代表用户必须采纳。”
小馥说：“研宝连自己的话都留了退路。”
赵馥灵把研宝补充的总则也说了出来，才笑着回应：“留退路不是坏事。只是要把退路的位置标清楚，别让人以为那是出口，走过去才发现墙上有一扇画出来的门。”
翠微从门边进来，手上拿着一块擦壁纸。
“架子需要几层？”她问。
“先不用急着定。”赵馥灵说，“等木匠量过屋子，再看墙面大小。”
念儿拿起图纸，在“查证”那张便纸上添了四个小格。
第一格写“可核对”。
第二格写“不同说法”。
第三格写“尚未查明”。
第四格写“当事人同意留下的记录”，底下另添“另匣存放，不作通则”。
她写完，又在最下方留出一截空白。
“这里放什么？”赵馥灵问。
“还没想好。”念儿说。
“那就先留着。”
“不写‘空白’吗？”
“留白就是空白，不用替它再写一遍。”
念儿看了那一截空白，点点头。
郑君珩按着图纸的一角，窗外的风从廊下过去，只掀动另一角一点点，又落回原处。
小栗抱着擦好的木椅走进来，将它放在桌旁。
他看见图纸上的四个小格，先看“可核对”，再看“尚未查明”，最后看向那截空白。
“这个空的地方也要收进书架吗？”他问。
念儿说：“不收。”
“那为什么要留着？”
“因为还没想好。”
小栗很认真地想了一下：“那我知道哪里可以放点心了。”
翠微看着他：“哪里？”
“尚未查明。”
翠微伸手把图纸挪远了一寸。
小栗立刻举起两手：“我只是提出可能。”
“可能不代表允许。”翠微说。
“我记下了。”
“你记在哪里？”
小栗拍拍自己的额头。
“那不可靠。”馥兰说，“你刚才扫过的灰，就在袖子里。”
小栗低头看了看袖口，没有辩解。
研宝在她心里说：“数据架建议已整理完毕。若要制作实体书架，仍须由现场人员确认房间尺寸与木料。”
她在心里回答：“知道了。”
小馥说：“主人，本宝记录到一条新规矩。能说出来的事，先写明来源。还没查清楚的事，保留空位。”
“这不是新规矩，只是今天开始有人肯把它写下来。”
她抬头看向那张图纸。
四个格子排得整整齐齐，最下面那一截空白没有名字，也没有用途。它不比上面的字更重要，也不比上面的字更不重要，只是还没有被谁填上。
念儿把四格便纸与总图分开叠好，连同钥匙草样收进木匣，没有锁。
“姐姐，等书架做好了，我们就把查到的东西放进去？”
“先放数据源，再放整理过的内容。每一张都要写清楚由谁查过，哪里还有疑问。”
“若有人不相信书架上的内容呢？”
“可以问来源，也可以不采用。”
“若有人只想看一眼呢？”
“就让他看一眼。”
“若有人看完，不想留下记录呢？”
“那便不留。”
念儿把木匣盖上，却没有把手从盖子上移开。
“那往后，来这里的人还是自己决定？”
“是。”
她点了点头。
郑君珩把木匣旁的一支笔递给念儿。念儿接过笔，在木匣外贴的纸条上添了“研宝的书架”五个字。
字写得端正，旁边还留了位置，没有急着补上其他内容。
书架还没有立起来，空屋里也没有书。
可那块留白，已经替往后的人预备了一个位置。
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